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思維 文章 進(jìn)入思維技術(shù)社區(qū)
AI思維給人類教育的三項(xiàng)啟示
- 敘述了AI思維給人類教育的三項(xiàng)啟示：1) 機(jī)器學(xué)生在學(xué)習(xí)how-to-do(如何去做)經(jīng)驗(yàn)上，其能力遠(yuǎn)勝于人類學(xué)生。2) 過度強(qiáng)調(diào)how-to-do先驗(yàn)知識(shí)的傳承，反而會(huì)局限學(xué)生(無(wú)論是人類或機(jī)器)對(duì)全局最優(yōu)的探索，因而妨礙其發(fā)揮天賦的創(chuàng)新潛能。3) 引導(dǎo)人類學(xué)生更多how-to-think的演練和信心，可能促進(jìn)兩種學(xué)生在《創(chuàng)新/實(shí)踐》上的完美組合。
- 關(guān)鍵字： AI 思維 how-to-do how-to-think 201801
產(chǎn)品成功設(shè)計(jì)14項(xiàng)要素
- 電子產(chǎn)品世界,為電子工程師提供全面的電子產(chǎn)品信息和行業(yè)解決方案,是電子工程師的技術(shù)中心和交流中心,是電子產(chǎn)品的市場(chǎng)中心,EEPW 20年的品牌歷史,是電子工程師的網(wǎng)絡(luò)家園
- 關(guān)鍵字： 設(shè)計(jì)考慮因素 思維 差異性
LED室內(nèi)燈具的設(shè)計(jì)思維
- 1962年發(fā)光二極管（LED）被發(fā)明后，初期的應(yīng)用大多集中在儀器顯示用途之上，然后逐漸擴(kuò)展到3C產(chǎn)品背光以及照明等領(lǐng)域。隨著市場(chǎng)應(yīng)用領(lǐng)域和規(guī)模的逐漸加大，近年來(lái)LED在各種制造與材料技術(shù)上，比過去有了更快速的進(jìn)
- 關(guān)鍵字： 思維 設(shè)計(jì) 燈具 室內(nèi) LED
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